Que vais-je écrire au tableau ?
Ecrire les phrases qui vous paraissent importantes pour permettre aux apprenants :
- de comprendre le sens général de la chanson
- d’accéder au lexique
- de construire des compétences langagières
Exemples de traces écrites au tableau :



Afficher la rubrique suivante (pratique et structures de la langue)
Afficher la rubrique précédente (lecture des paroles de la chanson)
France Synergies |