Ecoute de la chanson
Demander aux élèves de retrouver parmi les mots ci-dessous ceux qui se trouvent dans la chanson :
| supermarchés |
magasins |
habits |
haute-couture |
marques |
prix |
femme-objet |
femme forte |
parfum de Jordan |
chaussures |
accessoires |
voiture |
flash |
clip |
ciné |
club |
boite |
clop |
fast-food |
restos |
portable |
gadgets |
ordi |
tatouage |
piercing |
bijou |
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Les faire réagir sur ces mots. Exemple : "Le chanteur utilise toute une liste de mots qui fait référence aux
choses matérielles".
Leur demander si, outre les objets, le chanteur évoque également des personnes.
Exemples de productions :
"Il évoque des personnes. Tout d’abord il parle d’une femme qu’il qualifie de femme-objet. Ensuite il parle de Jordan pour ne parler que de son parfum ou de ses chaussures."
"Il ne fait référence à des personnes que pour faire passer son message."
"Il n’est intéresse que par le matériel. C’est tout ce qui l’intéresse."
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